مدارس آذربایجان‌شرقی برای بهره‌گیری و تولید محتوای مفید در فضای مجازی برنامه‌ای ندارند
استاندار آذربایجان‌شرقی قدرت فضای مجازی را در آموزش و حتی تربیت دانش آموزان مورد تاکید قرار داد و گفت: مدارس برای فضای مجازی و یا تولید محتوا در این فضا برنامه‌ای ندارند ولی باید به فعالیت‌ها در این فضا جهت دهیم که این نیازمند مهارت آموزی است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از تبریز، مجید خدابخش در جلسه شورای آموزش و پرورش آذربایجان‌شرقی که در استانداری برگزار شد، با اشاره به اینکه باید از تجربیات آموزشی دنیا در سیستم آموزشی استفاده کنیم، اظهار داشت: تحولات دنیا بسیار سریع است و باید با مطالعه سیستم آموزشی دنیا از این تحولات عقب نمانیم و از تجربیات دنیا استفاده کنیم.
وی با بیان اینکه باید بدانیم در اوقات فراغت به دنبال چه هستیم افزود: در دوران سال تحصیلی، آموزش‌های نظری را داریم لذا باید از آموزش‌های نظری در تابستان ممانعت کرده و مهارت آموزی مورد توجه قرار گیرد.
استاندار آذربایجان شرقی با تاکید بر اینکه باید در اداره سیستم آموزشی از تفکرات جدید استفاده شود نه از تفکرات 30 تا 40 سال گذشته، گفت: آموزش و پرورش از فضای مجازی که همه معلمان و دانش آموزان حضور دارند چه استفاده ای می‌کند؟ شاید برای موبایل اجازه استفاده در مدرسه داده نشود ولی بسیار تعیین کننده است و باید برای استفاده از آن برنامه‌ریزی کنیم.
وی قدرت فضای مجازی را در آموزش و حتی تربیت دانش آموزان مورد تاکید قرار داد و اضافه کرد: مدارس برای فضای مجازی و یا تولید محتوا در این فضا برنامه‌ای ندارند ولی باید به فعالیت دانش آموزان در این فضا جهت دهیم که این نیازمند مهارت آموزی است.
خدابخش با اشاره به اینکه مهارت آموزی یکی از قوانین کشور برای دانش آموزان و حتی بزرگسالان است ابراز داشت: اینکه دانش آموز همراه با تحصیل، چندین مهارت داشته باشد، بسیار مطلوب است و باید دانش آموزان را در اوقات فراغت به سمت «مهارت آموزی، کار آفرینی و آموختن اشتغال زایی» سوق دهیم.
وی تاکید کرد: بر اساس روایات، باید فرزندان خود را با مقتضیات زمان تربیت کنیم، چراکه دائما در تحول هستیم و این تحولات را قبول کنیم. اصل بر این است که تعلیم و تربیت ماندگار است ولی باید به روز باشد.
انتهای پیام/ ز
