کاربرد "هوش مصنوعی" به زبان ساده / نقش این فناوری در فهم قرآن و توسعۀ علم + فیلم
مدیر مؤسسه تولید سیستم‌های خبره و هوشمند دربارۀ تأثیر فناوری هوش مصنوعی در توسعه فهم قرآن و روایات و تأثیر آن در تولید علم می‌گوید.
چرا باید به سمت ادغام و منعطف کردن رشته‌های دانشگاهی حرکت کرد؟
برخی از سیاستگذاران علمی ما از سویی دچار خطای تشدید تعهد در تصمیم‌گیری شده‌اند و از سوی دیگر منافع بخشی را بر منافع استراتژیک و سیستمی ترجیح داده‌اند.
پیشنهادات حدادعادل برای تحول در علوم انسانی/ اضلاع تحول اسلامی‌سازی شناسایی شود
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی تأکید کرد: برای ایجاد تحول در حوزه علوم انسانی کشور باید اضلاع تحول اسلامی‌سازی شناسایی و وظایف هرکدام از دستگاه‌ها مشخص شود.
علامه جعفری می‌توانست مکتب فلسفی جدیدی تأسیس کند/ فقط شارح مثنوی نبود؛ منتقد آن هم بود
گفتم: شما باید مکتب فلسفی جدیدی تأسیس کنید اما با کمال تواضع گفتند: این کار توان بالاتری می‌خواهد؛ به نظرم ایشان در این مسأله خیلی با تواضع برخورد کردند.
شخصیت آیت‌الله مصباح با روزی ۲ میلیون حمله مطبوعاتی ترور می‌شد/ از میان برداشتن علامه برایشان مساوی با شکستن نظام بود
همان‌طور که دشمنان اسلام جسم شهید مطهری را ترور کردند، شخصیت علامه مصباح یزدی را هم ترور کردند و نسل جوان ما از فیوضات فوق‌العاده ایت الله مصباح یزدی محروم شد.
رضا غلامی: حتی دین نیز در منظر علامه جعفری خارج از دایره عقل نیست
حتی دین نیز در منظر استاد خارج از دایره عقل نیست و آنچه دین مطرح می‌کند نقطه مقابل و در عرض عقل نیست بلکه کامل کننده عقلی محسوب می‌شود که خود تمنّای دستگیری دین را دارد.
مسئله محوری مهمترین بخش در تحول علوم‌انسانی است/ حوزه در علوم انسانی مطالبه گر و پاسخگو باید باشد
همزمان با سالگرد رحلت علامه طباطبایی نشست چگونگی تحول در علوم‌انسانی برگزار شد.
نشست تخصصی "علوم انسانی و حکمت اسلامی" برگزار می‌شود
مجمع بین‌المللی اساتید مسلمان دانشگاه‌ها با همکاری دانشگاه آزاد اسلامی نشستی تخصصی با عنوان "علوم انسانی و حکمت اسلامی" برگزار می‌کند.
عاملی: آمریکایی‌ها در زمینه حکمرانی اینترنت با احدی مذاکره نمی‌کنند/ عده‌ای تا اسم شبکه ملی اطلاعات را می‌شنوند ترش می‌کنند
امروز کسانی که نظام الگوریتمی و رفتار ریاضی در جهان داده‌ها را نمی‌شناسند با رفتن اطلاعات شخصیشان در نظام داده‌کاوی آمریکا مشکلی ندارند اما همین که اسم شبکه ملی اطلاعات را می‌شنوند ترش می‌کنند و نسبت به آن موضع می‌گیرند.
حداد عادل: تمامی رشته‌های دانشگاهی اسلامی‌سازی می‌شوند
رئیس شورای تحول و ارتقای علوم انسانی گفت: تمامی رشته‌های دانشگاهی از ۴ منظر اسلامی‌سازی، بومی‌سازی، روزآمدی و کارآمدی مورد تجدیدنظر قرار می‌گیرند.
حضور ۷ دانشگاه ایرانی در میان برترین دانشگاه‌های علوم انسانی جهان
تازه‌ترین رتبه‌بندی موضوعی تایمز در گروه علوم انسانی در چهار رشته اصلی منتشر شد و ۷ دانشگاه ایرانی در جمع برترین‌های دنیا قرار گرفتند.
روایت دکتر گلشنی از "دسیسه نفوذی‌های غرب" برای پا نگرفتن ایران پیشرفته/ مقام آمریکایی صراحتاً گفت "نمی‌گذاریم یک ژاپن اسلامی به پا شود"
نگاه فعلی وزارت علوم ما به مسئله دانش و ضرورت تحول علمی، عقب‌افتاده است و علتش هم نفوذی‌ها هستند. وقتی من نشانه نفوذی‌های غرب را می‌بینم نمی‌توانم سکوت کنم.
فصلنامه علوم انسانی اسلامی "صدرا" به شماره سی و هفتم رسید
سی و هفتمین شماره از فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی "صدرا" با موضوع بررسی اندیشه‌های علامه مصباح یزدی منتشر شد.
"عصر اندیشه" به شماره بیست و ششم رسید
مجله فرهنگ و علوم انسانی عصر اندیشه به سردبیری روح‌الامین سعیدی بیست و ششمین شماره خود را طی روزهای آینده روانه پیشخوان مطبوعات کشور خواهد کرد.
ابر سنگین تکنوکرات‌ها بر آسمان وزارت علوم/ حاشیه‌نشینی علوم انسانی بس است
سیدمهدی زرقانی نسبت به آنچه سلطه خطرناک تکنوکرات‌ها و مهندسان بر وزارت علوم خوانده واکنش نشان داده و ابراز امیدواری کرده است که در دولت جدید وزیری از حوزه علوم انسانی بر مسند وزارت علوم بنشیند.
رتبه هفتم کنکور علوم انسانی: اعتقادی به کلاس‌های کنکور ندارم / سئوالات ریاضی خیلی سخت بود
گروه استان‌ها - رتبه هفتم کنکور گروه علوم انسانی با بیان اینکه در هیچ کلاسی کنکوری شرکت نکردم، گفت: سوالات به دور از اهداف کتب درسی طراحی شده بودند.
سطحی‌نگری در اجرای عدالت، به تولید بی‌عدالتی منجر می‌شود/ مرکز ملی مطالعه و پایش عدالت اجتماعی تشکیل شود
در شرایط فعلی مهم این است که بتوانیم خودمان را از افتادن در دام نظریه‌های ضدّعدالت که به نام عدالت مطرح شده است نجات دهیم.
معاونت علوم انسانی- اسلامی زیر نظر رئیس جمهور تاسیس شود
مجمع پژوهشگاه‌های علوم انسانی- اسلامی طیّ نامه‌ای به آیت‌الله رئیسی، پیشنهادهای ۶گانه خودشان را به اطلاع رئیس جمهور منتخب رساندند.
