قائم‌مقام فرهنگستان علوم: در بیان نقص‌ها نباید دچار خودتحقیری شویم
قائم‌مقام فرهنگستان علوم ایران گفت: با وجود اینکه مشکلات اجتماعی و فرهنگی زیادی داریم، اما نباید در بیان نقص‌ها دچار خودتحقیری شویم. چرا که مشکلات اجتماعی و فرهنگی بسیارکمتر از کشورهایی است که خود را پیشرفته می‌دانند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، علی‌اکبر صالحی در آیین تجلیل از استاد باقر ساروخانی جامعه‌شناس قزوینی که اواخر شامگاه دوشنبه در دانشگاه بین‌المللی امام خمینی(ره) استان قزوین برگزار شد، اظهار داشت: با وجود اینکه مشکلات اجتماعی و فرهنگی زیادی داریم، اما نباید در بیان نقص‌ها دچار خودتحقیری شویم. چرا که مشکلات اجتماعی و فرهنگی بسیارکمتر از کشورهایی است که خود را پیشرفته می‌دانند.
وی اضافه کرد: با وجود اینکه نواقصی داریم که باید بیان شده و مشکلاتی داریم که باید مورد انتقاد قرار بگیرند، اما نباید در بیان نقدها و معضلات بیش از حد افراط کنیم و قواعد عرفی را به هم بزنیم. نقد زمانی کارساز خواهد بود که به اندازه بیان شود و سیاه‌نمایی و غلیظ بیان کردن نقد فقط موجب ناامیدی شده و اثرگذار نخواهد بود؛ چون با واقعیت همخوان نیست.
صالحی ادامه داد: در کنار توجه به نقاط ضعف و کمبودها باید به نقاط قوت خود هم افتخار کنیم که امروز امثال پروفسور ساروخانی و بسیاری از بزرگان تاریخ علم، ادب، فرهنگ و هنر قزوین مانند علامه علی‌اکبر دهخدا جزو افتخارات ایرانیان به ویژه قزوینی‌ها محسوب می‌شوند که انصافاً در ترویج اندیشه و سبک زندگی آنها کم‌کاری کردیم.
معاون پژوهشی فرهنگستان علوم در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به نقش بی‌بدیل فرهنگ در توسعه پایدار در زمینه‌های اجتماعی، اقتصادی و سیاسی گفت: پول و سرمایه منجر به پیشرفت مقطعی می‌شوند، اما آنچه که توسعه به ویژه توسعه پایدار و ماندگار را می‌آفریند رشد فرهنگی است و معنای این رشد ذهنیت‌سازی برای انسان‌هاست که هیچ‌گاه هدف واقعی پیشرفت و کار را گم نکنند.
صالحی با بیان اینکه فرهنگ باید انسان‌ساز باشد و منجر به تکامل اندیشه و فکر بشری شود، افزود: آن فرهنگی که می‌خواهد از انسان یک حیوان قدرتمند و صاحب فناوری بسازد، ضدفرهنگ است و امروز می‌بینیم که فرهنگ غربی گرفتار این بلا شده است.
وی همراهی علم و دین موجب نجات و رستگاری بشر در همه زمینه‌ها دانست و ادامه داد: علم و دین وقتی کنار هم قرار دارند، بقا و رشد همدیگر را تضمین می‌کنند و اگر همراه هم نباشند، دچار زوال می‌شوند. دین وقتی علم و تفکر را در کنار خود نداشته باشد، به جاهلیت منجر می‌شود که نمونه آن تولید اهریمنی به نام داعش و جریان‌های تکفیری است که از محتوای واقعی دین منحرف شدند.
صالحی یادآور شد: همچنین علم بدون دین هم آتش‌افروز و جنگ‌افروز خواهد بود؛ همچنان که دیدیم آمریکایی‌ها با استفاده از فناوری هسته‌ای و تبدیل آن به بمب هسته‌ای چه بلایی سر مردم ژاپن در هیروشما و ناکازاکی آوردند.
ارتباط خوبی با چهرههای ماندگار قزوینی ایجاد نکردیم
رئیس بنیاد نخبگان استان قزوین هم در این مراسم با ذکر اینکه بیشتر چهرههای علمی و نخبگان تراز اول قزوینی از استان مهاجرت کرده‌اند، گفت: بیشتر دانشمندان ما در خارج از کشور و یا پایتخت زندگی می‌کنند و این نشان می‌دهد که مسئولان ما نتوانستند ارتباط خوبی با چهرههای ماندگار و پیشروی قزوینی ایجاد کرده و آنها را مجاب به ماندن در استان کنند.
علی رجب‌پور اضافه کرد: یکی از مواردی که در ارتباط با دانشمندان و نخبگان مهم است، به‌کارگیری و مشورت گرفتن از آنها در رشد و توسعه کشور و استان است و باید بدانیم که مشورت گرفتن و استفاده از فکر نخبگان منجر به کاهش هزینه‌های اداره و رشد استان قزوین و آغاز اجرای طرح‌های بزرگ برای جهش استان در همه بخش‌ها خواهد شد.
وی استاد ساروخانی را یک الگوی تمام‌عیار برای نخبگان جوان دانست و ادامه داد: ایشان خانه پدری خود را برای ساخت بزرگ‌ترین کتابخانه جامعه‌شناسی در منطقه شمال غرب کشور اهدا کرده‌اند و این نشان می‌دهد که این استاد بزرگ از هیچ تلاشی برای حمایت از حوزه اندیشه و تحقیق در این استان و کشور دریغ نمی‌کنند.
راه‌اندازی بنیاد قزوین‌شناسی در آینده نزدیک
رئیس دانشگاه بین‌المللی امام‌خمینی(ره) هم در ادامه این مراسم از راه‌اندازی بنیاد قزوین‌شناسی در آینده نزدیک خبر داد و گفت: بهترین راه مقابله با هجوم و شبیخون فرهنگی تقویت هویت و ریشه‌های مردم است و به همین خاطر در راه‌اندازی بنیاد قزوین‌شناسی بنا داریم که دستاوردهای علمی، تاریخی و فرهنگی استان قزوین را مکتوب و بعد منتشر کنیم.
سیدعلی قاسم‌زاده یادآور شد: قطع ارتباط با گذشته، تاریخ و فرهنگ دیروز موجب خودباختگی و آسیب‌پذیر شدن در برابر القائات فرهنگی دشمنان می‌شود و به همین خاطر باید نسل جوان استان قزوین باید با تاریخ و فرهنگ غنی این دیار آشنایی کنیم تا هویت خود را بازیابی کنند.
انتهای پیام/
